枣阳市阳光学校（枣阳市阳光学校高中部）

襄阳四中、五中自主招生，私立学校枣阳阳光上线47人遥遥领先，加上枣阳阳光指标到校49人，合计：2023年枣阳阳光将被四中五中录取96人。（不含在枣阳统招：四中11人，五中11人）榆树网

四中五中自主招生录取人数，如同清北的强基计划，在某种程度上正相关反映一个学校的生源素质和教学水平。榆树网

有网友评价某某超牛公立初中，四中五中自主招生人数竟然是0，是因为公立学校不重视四中五中自主招生。我想说的是，不是学校不重视，一是学校管理层没有替学生着想的心；二是学校没有相关奖惩机制；三是学校没有这个文化底蕴和教科研能力，想重视也力不从心。

所以不行就是不行，不要去粉饰和解释。

中国的初中师资力量老龄化严重，尤其是县域乡镇初中，很难引进年轻教师。大部分年纪大的老师没有干劲，缺乏激情，只等退休。学校也缺乏竞争和激励机制，付出努力多与少一个样，考的差与好一个样，累死与玩死一个样。学校只重视表面上的冠冕堂皇的管理，不重视成绩；看起来管理很规范，其实老师班主任都只是忙着签到打卡应付，做一天和尚撞一天钟。整个管理陷入一潭死水，即便有一两个刚刚上班的教师，富有激情和热血，但缺乏经验和能力，等有经验有能力时，又对现实待遇不满，很快被周边环境同化了，年纪轻轻等退休……

方法措施：

一、学校领导一定要重视成绩，认真总结分析每一次成绩，认真用奖惩对待每一次成绩，认真督促每个老师分析每一次成绩，领导要沉下心对待成绩。

二、学校领导要认真对待目标生，营造良性发展的竞争机制，大力塑造学习标杆，家长学校全体学生以他们为荣。这些将成为强者诞生的动力。

三、……

愿枣阳基础教育越来越好。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。