大家好,今天乐乐子来为大家解答以下的问题，关于高考数学各题型复习技巧，高考数学各题型分数这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
在备战高考数学时要注重效率，这样才能更高效的利用时间，复习更多的数学内容. 下面跟同学们谈谈高考数学的备考策略.
一、 考前准备“三步曲”
1. 理
根据《考试大纲》的要求，对知识、定理、公式、题型、方法进行归纳整理. 在脑海中构建知识网络，回顾各模块的各种题型与方法. 许多知识点，在各类试卷中均有重复出现，通过复习，整理出它们的共同方法即通性通法，减少以后碰到相同题型时的思考时间.
2. 清
翻看错题. 高三复习，各类试题要做几十套，甚至上百套. 有人把试卷看成是一张一张的网，每次考试都相当于在捕鱼. 如果发现有鱼从渔网上漏掉，就要及时修好渔网，下次捕鱼时才不至于有鱼再从这个洞里漏掉. 试卷上有我们辛勤的汗水，更有我们的经验和教训. 前事不忘后事之师，同学们要将这些宝贵财富充分利用，将近期暴露出来的“地雷”逐一清除!
3. 练
看题、做题相结合. 每天做适量的题，练练手，保持感觉. 每天完成部分填空题、中档解答题，练笔熟手！提高训练质量，加强限时练习. 同时，适时进行高考模拟训练，针对存在的问题有目标、有重点、有针对性地进行复习，有利于进一步提高解题能力.
二、 单项选择题解题策略
单项选择题是高考数学中的三大题型之一，一方面具有题小、量大、考基础、灵活性强、答案唯一等特点；另一方面具有比较明显的学科特点，即概念性强、量化突出、充满思辨性、数形兼备、解法多样. 怎样巧解、快解、准确无误的得到答案显得尤为重要.
1. 直接法
“直接法”是解答题常用的方法，而有些单项选择题往往是由一些解答题、填空题等改编而来的，可由概念、公式、性质、定理等切入，层层深入，逐步求解，和解答题的解法相当.
2. 公式法
公式（结论）是对研究对象的特征与性质的本质反映，很多试题的设计来源就是一些公式的背景或变形，因此，合理利用一些常见公式和结论往往是快速解题的前提.
3. 特值法
特值法就是在一个具有一般性结论的问题中，通过取满足条件的特例进行推理或计算，从而得出正确结论的方法. 由于高考单项选择题形式短小精悍，考查目标集中，答案简短、明确、具体，不必填写解答过程，只需求出结果，评分客观、公正、准确等，因此特值法是求解单项选择题的最常用方法.
4. 数形结合法
每一个几何图形中都蕴含着一定的数量关系，而数量关系常常又可以通过图形的直观性作出形象的描述. 因此，在解决数学问题时，常常根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，将数的问题利用形来观察，揭示其几何意义；而形的问题借助数去思考，分析其代数含义，使数量关系和空间形式巧妙机智地结合起来，并充分利用这种“结合”，寻找解题思路，使问题得到解决.
5. 特例法
特例法就是在一个具有一般性结论的题目中，我们常常会应用它的一个具体值来验证结论的正确性的方法. 运用这种方法时要求同学们对题目既有全面透彻的认识，又具有灵活的应变能力，同时要具有特殊到一般的数学理念.
6. 间接排除法
间接排除是求解单项选择题中常用的方法之一，它是针对选项进行推理论证，把不符合题意的答案排除，保留正确答案的方法，排除法常借助于逆向思维. 由因导果、知本求源，从原问题的相反方向着手思考.
7. 估算法
由于单项选择题提供了唯一正确的选择支，解答又无需过程，因此可以通过猜测、合情推理、估算而获得答案. 在考场上对一些题目进行巧妙地估算可以达到快速解题的目的. 估算是一种开放型的创造性活动，往往带有很多不确定因素，有时结果也不是唯一的. 这就要求同学们了解什么时候估算是合理的、可行的. 如何根据条件确定精确度，如何提取主要因素，哪些数据可以忽略不计，在实际解题中应选用哪种估算法，要在实践中根据题目的情况灵活运用，掌握规律.
求解单项选择题的方法还有很多，这里不再赘述. 从考试的角度来看，解单项选择题只要选对就行，至于用什么方法都无关紧要. 但在平时做题时要尽量弄清每一个选择支正确的理由或错误的原因. 另外，在解答一道单项选择题时，往往需要同时采用几种方法进行分析、推理，只有这样，才会在高考时充分利用题目自身提供的信息，才会化常规为特殊，避免小题大做，从而快速准确地得出答案.
三、 多项选择题解题策略
新高考试卷结构发生改变，其中多项选择题的出现是与以往试卷的一大改变. 它具有备选答案不唯一，存在多个正确选项的特点. 它由一个题干和四个备选项组成，备选项中至少两个正确最符合题意选项和一个干扰项，所选正确答案一般是两个或三个. 如果应考者所选答案中有错误选项，该题得零分，不负分；如果答案中没有错误选项，但正确选项未全数选出，则得2分；如果答案中没有错误选项，并全数选出正确选项，则该题得5分. 其解题策略有：
1. 选确定项，锁定两分
如果题目难，只能判断一个选项正确，先只选此项，先得2分；根据特例验证，避免不必要的数学运算和逻辑推理，便可以确定相应选项.
2. 以假求真，加速前进
如果能够确定四个选项中的两项是错误的，根据多项选择题至少两个选项正确的特点，可以选择另两项，得5分；根据多项选择题少选得2分，多选不得分的特点，则4个选项都正确的可能性极低，否则所有考生至少得2分，如果能够确定其中三项是正确的，那么第四项必是错误的.
3. 数形结合，化繁为简
数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休. 立体几何、函数与导数、解析几何等中的许多问题，都可以借助数形结合思想，使得问题容易理解，也容易解决.
多项选择题的解法也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法等，但一定要慎用感觉猜测法. 应考者做多项选择题时，要十分慎重，对正确选项有把握的，可以先选；对没有把握的选项最好不选，宁“缺”勿“滥”. 在做题时，应注意多选题至少有两个正确答案，如果已经确定了两个（或以上）正确选项，则对略有把握的选项，最好不选；如果已经确定的正确选项只有一个，则对略有把握的选项，可以选择. 如果对每个选项的正误均无把握，可以使用感觉猜测法，至少可以随机猜选一个. 总之，要根据自己对各选项的把握程度合理安排应答策略.
4. 综合分析，去伪存真
分析法，是指“执果索因”的思维方法，即从结论出发，不断地去寻找需知，直到达到已知事实为止的方法. 综合法，是指“由因导果”的思维方法，即从已知条件出发，不断地展开思考，去探索结论的方法. 多选题，特别其压轴小题，通常需要用到综合法或分析法，来确定选项.
四、 填空题的解题策略
求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫.
1. 直接法
即直接从题设条件出发，利用定义、性质、定理、公式等，经过变形、推理、计算、判断得到结论的方法，称之为直接求解法. 它是解填空题的常用的基本方法.
2. 图象法
即借助图形的直观性，通过数形结合，迅速作出判断的方法称为图象法. 文氏图、函数的图象及方程的曲线等，都是常用的图形.
3. 特殊化法
当填空题的结论唯一或其值为定值时，我们只须把题中的参变量用特殊值代替，即可得到结论. 特殊化法包括特殊值、特殊函数、特殊数列、特殊位置、特殊点、特殊方程等，操作策略是多思少算，特值判断.
4. 等价转化法
通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”，将问题等价地转化成便于解决的问题，从而得出正确的结果.
5. 构造法
在解题时有时需要根据题目的具体情况，来设计新的模式解题，这种设计工作，通常称之为构造模式解法，简称构造法.
当然，作为数学填空题，绝大多数是计算型（尤其是推理计算型）和概念（性质）判断型的试题，应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断，几乎没有间接方法可言，更是无从猜答，懂就是懂，不懂就是不懂，难有虚假，因而考查的深刻性往往优于选择题. 但与解答题相比其考查的深度还是差得多. 就计算和推理来说，填空题始终都是控制在低层次上的.
五、 解答题的解题策略
解答题的前两题一般是三角函数或者解三角形及立体几何，这两题一般都是简单题，所以这两题要力争满分，解题过程多是直接展开条件，运算要熟练、准确，一次成功，尤其注意表达规范，因为是两个最简单的解答题，大部分同学都会做，评卷时常看能否扣掉几分. 后四个解答题一般是数列、概率与统率、解析几何、函数与导数等内容的解答题，由于每个解答题一般设置多个小问题，往往第一小问题较易入手，一般有3到6分的送分，体现人性化设计，稳定同学们的情绪，所以要争取第一问不丢分，即把每个题的第一问做出来，然后集中突破第二问.
会做的题目当然要力求做对、做全、得满分，而更多的问题是对不能全面完成的题目如何得分可有以下两种方法：
1. 缺步解答
对一个难题，确实没能力解答，一个明智的策略是将其划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数，即所谓的“步骤分.”
2. 跳步解答
题目中有两问，第一问做不上，不要直接放弃第二问，可以认为第一问“已知”，完成第二问，这就是跳步解答. 也许后来由于解题的“突发灵感”跳步想起来了或在时间允许的情况下，经努力而攻下了中间难点，可在相应题尾补上.
对于解答题要做到稳扎稳打，字字有据，步步准确，尽量一次成功. 试题做完后要认真做好检查，看是否有空题，答题位置是否准确，所写字母与题中图形上的是否一致，格式是否规范，尤其是检查字母、符号是否抄错，在确保万无一失后方可交卷.
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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